5月10日，遂昌三中召开八年级教师会，紧紧围绕教育提质问题，进行分析、总结和探讨。遂昌三中校长吴德明、副校长叶建青、副校长尹姬君、八年级年级组长华先文出席并讲话。

华先文先就期中质量检测成绩作了详细的分析，并深入探讨了分数背后的深层次原因。

叶建青从学生管理的角度，深入分析了八年级开学以来的各项工作，对全体八年级教师的敬业奉献表示感谢。他说，教育质量的提升和班级管理有莫大的关系。八年级要继续深入抓好校园序化管理，抓好课间、就餐、集会、上下学的序化工作。继续抓好班级管理，班主任和科任老师做到齐心协力，齐抓共管，促进“积极、乐观、向上”的学习风气继续发展。叶建青还就培优补差、备课组的教研活动等方面提出了具体的要求。

尹姬君说，教育质量的提升，首先需要的是理性、客观的学情分析。她指出，要根据学情，“因材施教”，着力在备课环节，体现在教学当中。

吴德明说，教育贵在坚持。要在坚持中“默默守护”，“静待花开”。针对教育提质问题，吴德明说，一是要强化思想意识，永远做一个有战斗力、有激情的教师。二是着力打造良好的班风和学风，形成积极向上的学习风气。三是学校科室要做好服务工作，为一线教师解除后顾之忧。四是向管理要质量，细化课堂教学的管理，做实校本教研工作，抓好教师队伍建设。五是走近学生，做好学生的心理疏导工作，激发学生学习的内在动力。