为进一步深入贯彻落实《新时代幼儿园教师职业行为的十项准则》和《幼儿园教师违反职业道德行为办法》，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近日，大柘镇中心幼儿园特别开展了一系列学习活动。

以学促行——深入贯彻落实，多元学习《十项准则》和《违反职业道德行为办法》。“学高为师、身正为范。”柘幼始终以师德教育为抓手，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围和文化氛围，不断强化师德师风建设。廖慧渝园长组织教师通过多种方式认真学习《十项准则》及《违反职业道德行为办法》，弘扬高尚师德、锤炼教师精神、规范职业行为、明确师德底线。

宣读启行——明确职业规范，宣读《十项准则》。廖慧渝园长在全体教师会上分享了习近平新时代中国特色社会主义思想，还带领全体教师宣读《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。同时，帮助大家全面理解和准确把握十项准则的精髓，要求参会人员人人应知应做，必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来。

分享宣行——领悟准则精神，心得齐分享。学习讨论后老师们用笔记录下本次活动的心得体会，字里行间透露出老师们对幼儿的关爱及对幼教事业的喜爱。并且绘声绘色地向大家展示了自己的独到见解，一字一笔一言之中都透露出对准则的深刻领悟，明确了教师职业道德的要求。

新时代幼儿园教师职业行为准则的学习活动，是对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、全国教育大会及《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神的积极贯彻与落实。柘幼将以此为契机，在原有规章制度的基础上，通过一系列活动带领全体教师深入学习贯彻《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，切实把《准则》要求落实到具体工作中，深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。