日前，示范幼儿园进行了“电子成长档案”的研讨活动。

与传统幼儿成长档案相比，电子成长档案具有存储容量大，易于保存、查阅及携带，易于操作、交流、展示等特点，在一定意义上更能发挥幼儿成长档案评价的优势，让孩子的每个精彩瞬间都有爱的印记。本学期，示范幼儿园小班组老师们首当其冲进行了幼儿电子成长档案制作的尝试。小班组的班主任老师与大家分享了制作的电子成长档案及心得体会与困惑，与会老师展开头脑风暴，就电子成长档案的形式、制作过程中出现的问题、如何体现班本化等进行了激烈探讨。

    园长周芸指出，幼儿成长档案的改革要敢于创新、勇于尝试，在幼儿成长档案电子化的基础上，还要进一步向班本化迈进。她强调，态度决定一切，要人无我有，人有我优，做有温度的成长档案，向家长传递正确理念，让家长理解幼儿教育。