1月18日，大柘小学一二年级的小豆芽们在老师们的带领下，迎来了“我游学、我快乐”游学活动。

为了着力减轻学生的学业负担，促使学生主动、快乐地享受学习。本次游学，校领导、年级教师结合本校学生的学情，根据学科特点，精心策划。以趣味性，重在过程参与，淡化考核结果，体现选择性思想，保护和培养每一位学生的兴趣，让每一位学生愉快学习，幸福成长为宗旨。呈现的是一场生动有趣而富有内涵的测评活动。

游学活动中，同学们用自己的知识、智慧，闯关夺星。“识字大城堡”、“小小诗词朗诵家”、“我是识字高手”、“口算大比拼”、“火眼金睛”“智 慧 之 峰”等项目,更是激发了学生的学习挑战兴趣！

本次活动，游学项目立意朴实，选材寓于教材而又高于教材。科学地考察学生本学期对相关知识、能力的掌握情况。孩子们在这样的活动中，轻松愉快的获得学习的乐趣，并且激发了他们学习的热情和学习的情趣。同时也提高了老师们对教学中“非纸笔测试”重要性的认识，让老师们深深感受到要充分发挥评价的教育功能，以发展的眼光来评价学生，以多维学习目标的评价弥补纸笔评价目标碎片化的缺点，促进学生的全面发展。