教育就是习惯的培养。好的习惯可以使人受益终生，而在儿童时期，是养成行为习惯的最佳时期。为了落实“学会做人，学会学习，学会生活”的办学目标，结合教育局的“一日三整”活动，北界小学自开学以来，坚持从学生身边的小事做起，从基本的行为习惯养成做起，注重实践，关注细节，大力全方位的开展行为习惯的养成教育实践活动。强化管理过程，在教师会上宣传和强调行为习惯养成的重要性和必要性。班主任根据本班的实际情况，制定班级公约。学校领导不定期抽查学生行规的执行情况，及时做好记录，督促整改，真正做到管理过程的到位。