环境是重要的教育资源，就像一位不会说话的老师。幼儿园的环境创设更是作为一种“隐形课程”在开发儿童智力，促进幼儿个性发展具有不可低估的作用。11月20日，金岸中心幼儿园大班组开展了师幼合作共创区域环境活动。

瞧，区域环境创设如火如荼的进行着，大家一起动手自制“七巧板”。小朋友们个个儿都变成了能工巧匠，我来画，你来剪，他来粘贴，每位小朋友都那么的认真，那么的仔细。

此次活动不仅加深进了师幼的感情，还激发了幼儿思维能力，促进了幼儿之间的团结、友好合作意识。进一步提高了金岸中心幼儿园教师对幼儿园自主性区域环境创设实施。