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学校短讯

此“处”无声胜有声

作者：郑建花 文章来源：云峰中心学校 点击数： 次 发布时间：2008-10-10 字体：小 大
　　班级体的鼓动性对学生的作用是可想而知的。云峰中心学校的老师们努力创设激发学生斗志的平台，这次在教室布置上大做文章，让墙壁“说话”成为我们布置的出发点。从学生的言行中我们无不发现“此处无声胜有声”的效果！

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