11月2日，石练小学开展了一次别样的秋游活动。此次活动结合综合实践活动目标，以“寻找秋天的印记”为主题，开发了三课时的第二课堂课程学案，助力学生走进自然，了解秋天。

本次第二课堂课程面向一至六年级全体学生，在秋游的前一天下午进行课程学习，由班主任进行授课，共3课时。第1课时主要介绍与秋天有关的一些科普知识，第2课时是在活动时需要掌握的一些技能并分小组设计活动计划，第3课时是学生秋游回来后需要完成的反思和评价。活动中，同学们牢记任务，积极开展实践，真正将秋天的点滴搬进自己的心中。活动结束后各年级组结合本组活动计划精心完成活动作品。11月9日，学校对各年级精心完成的作品进行了展出，吸引同学们纷纷前往观看。一次展出，对学生来说是一次肯定，更是一次激励。

春秋游活动作为教育教学的形式之一，不能再停留于简单的吃喝玩乐，而应该成为一场生动的研学旅行，将传统的春秋游活动创新为新课程形式的举措。这样不仅丰富了春秋游的形式和内容，也赋予了春秋游新的内涵，让学生从春秋游系列活动中获取知识和能力。