妙高小学:操作中锤炼,竞赛中提升
为进一步提高学生科学素养和实验操作能力,5月22日-23日,妙高小学举行了三至六年级学生实验操作竞赛。
此次竞赛,通过选拔,每班五名学生进入决赛,共进行了显微镜的使用、分离食盐和水、摆的快慢与摆锤重量等八项实验操作竞赛。参赛选手协同配合、积极应战,每位同学都以饱满的热情和认真的态度投入其中,操作规范、动作熟练,出色的完成了本次实验。现场的评委老师关注实验操作细节,当场对学生实验操作进行考评,共评出一等奖39名,二等奖56名。
本次活动使同学们充分感受到实验魅力之所在,老师们也深刻认识到实验教学的重要性,通过此次比赛学生的独立思考能力、基本操作技能都得到了很好的锻炼,收到了良好的效果。