为进一步弘扬中华民族传统美德，教育和引导学生在良好家风的熏陶感染中养成修身律己、崇德向善的道德风尚。5月17日，一场别开生面的“传承好家训好家风”的主题活动在柘岱口小学拉开帷幕。

     一、三年级组织开展“家训、家风”手抄报比赛。 手抄报内容多以优秀的传统美德为主要内容，比如“尊敬师长、孝敬父母、团结友爱、勤学苦练、善待宽容”等等内容。对于此类手抄报比赛活动也能让低段学生能够更加了解家训家风的真正内涵。

       二、四年级组织“好家训、好家风”故事格言活动。 活动中，5名诵读者以讲故事的形式，分别与大家分享了《颜氏家训》、《朱子家训》、《曾国藩家书》中的名篇佳句，并结合自身家庭情况，深刻诠释了好家风好家训的重要性，孩子们精神饱满，将诵读内容全方位地展示出来，现场不时爆发出阵阵掌声。

三、五年级开展以“家风”为主题的征文比赛活动。比赛中，同学们写了有关家风的作文并畅谈了对家风的认知、对长辈言传身教的感悟、对家庭成员品行的赞美、对弘扬良好家风的妙计良策。这一教育过程如春雨，润物无声，强化了同学们的感恩与责任意识。让学生在成长中积蓄更多正能量，收获更多快乐。 

四、六年级开展“立家规、传家训、树家风”主题班会。班会上，同学们积极发言，畅谈对家风、班风、校风的认识，班主任就如何继承好家风、树立好班风等相关话题与学生进行了深入交流，引导同学明白好的家风能塑造好品行，好的班风能培育好氛围,好的校风能发展好学校。同学们纷纷表示将从自身做起，努力学习文化知识，树立良好的班风、校风，努力为班级和学校的发展添砖加瓦。

以“家风”促“作风”，以“家风”建 “新风”，将“家训家风”融入到教学工作中，“家训家风”主题系列活动的深入开展，促进了学校良好学风、教风和校风的形成。同时在潜移默化中传递社会正能量，为柘岱口小学建设打下坚实的思想基础。