4月16日上午，梅溪小学全体师生齐聚在行政楼和5号教学楼的葫芦架前，参加“我与葫芦共成长”校本课程启动仪式。

李秀谊校长为活动致辞，他介绍了“我与葫芦共成长”校本课程开发的意义，从葫芦苗的种植、养护到收获这一整个过程蕴含着许多科学知识，科学老师们可以带领学生们边观察实践边学习科学知识。葫芦从幼苗到开花、结果不同的生长过程会出现不同的生命特征，学生们可以跟随语文老师一起挖掘葫芦里藏着的文学。葫芦成熟后，美术组的老师们可以带领学生们通过打磨整理出干净的葫芦，然后通过线描、镂空、浅雕、烙画、彩绘等方式制作成美丽的美术作品。活动还邀请了松阳界首玫瑰园的缪善兵作为校外辅导员指导学校葫芦的种植。

最后，梅溪小学的学生和老师们一起将葫芦幼苗钟在葫芦架边。之后，梅溪小学的孩子们将与葫芦共成长，共同呵护，使葫芦长廊才成为学校一道亮丽的风景线。““葫芦文化”的开发和挖掘，可以孩子们在活动中找到了童年的快乐、体验了动手的乐趣、享受了合作的愉悦，掌握了科学的知识。这便是我们学校开发这门校本课程的目的。”政教处杨春红老师如此说到。