1月30日，学生的期末考试结束了，随之而来，石练小学全体教师开始了寒假家访工作。继前两次留守儿童、学困生家访后，本次寒假家访活动以特殊学生为重点。

    为顺利开展家访活动，我校制定了详细的家访方案。家访前，班主任和任课教师对本班学生做了具体分析，确定家访对象以及家访时需要关注的内容。家访活动中，老师和家长正面的沟通交流。除了了解学生及家庭的更多信息，更是针对学生的特殊性进行交流探讨。有的孩子长期跟随老人，有时会不听长辈的话，给予孩子关心的同时教育孩子学会尊重；有的孩子自律性不够理想，指导家长在生活和学习上要督促孩子养成良好行为习惯；有的孩子本学期以来学习和行为习惯都在退步，和家长交流分析原因并用正确的教育方法教育孩子。同时，加强了寒假安全教育，也请家长为学校的发展提出合理的建议。

    在寒冷的雪天中，家访拉近了教师与家长的距离，让家长感受到了学校的温暖，让参与老师，对学生有了更深刻的了解。