爱玩是孩子的天性，而玩什么、怎么玩，则需要老师进行积极引导。近日，蔡源幼儿园新增加了一组平衡木玩具，孩子们很热衷于这个游戏，但每次都有一些孩子发生争抢而导致不愉快。叶老师尝试引导孩子们进行“一物多玩”，带领孩子们进行“看谁玩法多”的游戏活动，让孩子们展开想象的翅膀，一组玩具想出多种不同的玩法来。

户外活动时，这组平衡木有时是孩子搭建的独木桥，有时又是曲路拐弯桥，有时是小兔的家，有时又是一个大“游泳池”……孩子们开动脑筋，想出了很多种玩法，兴致越来越高。经常看见他们三五成群结伴聚在一起，商讨平衡木游戏的新玩法。

“一物多玩”不仅锻炼了孩子们的身体，也培养了孩子间的分工合作能力，大家在积极主动的探索中体验到了自主游戏带来的快乐！