为了促进班级文化建设，创建温馨的教室环境；也为了营造良好的学习氛围，培养学生的团队精神；更为了丰富校园的文化活动，增进师生间的情感交流。近日，蔡源小学开展了“班级文化建设活动”。

  活动中，每个年级结合校园文化确定符合班级实际情况的“班级文化主题”，随后再根据主题进行教室的布置活动。近段时间，经常能看到教室里师生共同“画、剪、贴、折”的身影，常常能听到教室里传出的师生们爽朗的笑声。甚至，还会听到孩子们“争执的声音”：“这块的颜色还是用白色的好”，“不对，绿色的好看些”，“你们的都不好看，黄色的吧，”孩子们的声音虽然稚嫩，但这颗为班级活动出一份力的心却是难能可贵。

  班级文化的建设，教室内部的美化，让孩子们在动手中树立起一种班级荣誉感，形成一种心理上的认同感，从而为今后的学习生活创造出一个良好的环境。