近日，应村小学开展了教师优质课评选活动。 

 参赛前，每位老师深入钻研教材，虚心向本组的教师请教，精心设计教学过程、制作教学课件，反复磨课、评课，为打造一堂真正的优质课堂。

比赛中，教师们态度认真，充分发挥各自的教学优势，有的教师把生活中的现象与课堂知识紧密结合，将学生的学习热情进一步提高；有的教师在课堂中设计了小组讨论环节，开启了学生的思路，锻炼了学生的思维能力；多样化的教学方法，激发了全校教职工的学习热情。

本次活动包括了幼儿园、小学语文、数学、英语、思品等学科，参赛教师以各自独特的教学风格，向评委和现场听课的老师展示了一堂堂精彩纷呈的优质课。最后评课组对每一位参赛教师做了精彩的点评。

　 　优质课评选活动，既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，同时还促进了教师教学观念的更新。