校园环境是育人文化的一种物质载体。校园环境既是一部无字的教科书、一种潜在的教育因素，也是校园文化建设的重要组成部分，还是全面育人不可或缺的重要环节。其中，教室布置就是校园环境建设的其中一部分。11月14日下午，马头小学开展了“美丽班级”教室布置评比活动。

走进每个班级，都能感受到不同的氛围。低年级教室布置活泼灵动，色彩跳跃大胆，充满生气，符合低年级孩子朝气蓬勃的特点。中高年级的班级布置富有文化气息，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。

此次评比活动，是学校推进“美丽学校”建设的一部分，它不仅使各班面貌焕然一新，更培养了学生的主人翁意识和合作精神，还增强了班级的凝聚力，有力促进了班级文化的形成，校园的整体环境随之也得到了提升。