应村小学：新牌新风貌
近日，应村小学结合校园“竹文化”充分利用竹资源，为每个班级及科室换上了崭新的竹标牌。
学校“以竹养人、以人品竹”，此前开展了丰富多样的“竹文化”活动，如集竹叶竹节争当竹娃、跳竹竿舞、做竹制品等，让学生在浓厚的竹文化氛围中学习。
此次，学校又充分利用当地竹乡资源，结合“以竹育人”的竹韵特色校园文化,为每个班级换上了新标牌。竹标牌独特的形状、标牌上醒目的名称，深受孩子们的喜爱。
竹乡之景、竹乡之情，一切都离学生与老师们那么近，使人处处都能感受到校园“竹文化”独特的魅力。
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