作文教学历来是语文课堂教学的难点。为了解决作文教学的难点问题,后江少数民族中心小学语文教研组有目的地开展作文教学探究活动。在探究课上,经验老道的雷美红老师引领学生抓住观察的切入点,展开丰富的想象,让学生在合作中完成习作的各个部分,使学生很容易的完成了本次习作任务,激发了学生学习作文的兴趣。雷老师在习作指导中的温馨提示、优美词语共享等好方法,让参与活动的老师很受启发!