“江南可采莲，莲叶何田田……”听，这是诗词吟诵班传出的朗朗书声。看，那边的泥塑班中只见泥人栩栩如生……11月3日下午，马头小学的拓展性课程又准时开始了，各类课程精彩纷呈，有羽毛球、书法、儿童画、乒乓球、篮球、国画等多门拓展性课程。

学校将每周五下午定为拓展性课程快乐日，不同班级的学生奔向各自的拓展班，多门拓展性课程争奇斗艳:集合了教师特长、学生意愿和学校特色，让每个孩子都能找到自己的兴趣所在，发挥自己的特色所长，寻找自己的快乐课堂。“我觉得这些活动真的太好玩，丰富了我们的校园生活。现在觉得在校园里好快乐，我和同学都特别期待周五下午”，自从开设拓展课程以来，就经常听到同学们这样说。

拓展性课程的实施，成为学生发展素质特长的有效载体，将全力助推马头小学课程向全面纵深发展。