妙高小学:行知少年传播“治水好声音”,争做治水小先锋
10月31日下午,四年级中队齐聚一楼报告厅,首先由大队辅导员宣布比赛规则,五名优秀朗诵者要与大家一起分享他们身边的治水故事,这也是一场激烈的朗诵大赛,朗诵是一次锻炼,一次成长!认真的倾听是一种学习态度,参观学习的队员们正在聚精会神的聆听治水故事。
评委老师们给朗诵者现场打分并评奖,一个个动人的故事,深深地感染了在场的每一位观众,也让人深思五水共治,从我做起。最后,经过激烈的角逐,四(3)中队的邵若妍和四(5)中队的许子悦同学以独特的朗诵形式、专注的神情、投入的激情的朗诵打动了在场每一颗心,夺得本次朗诵赛的一等奖,各中队队员在美术课上设计了"保护水资源"招贴画,还自告奋勇走上讲台,与大家一起分享他的治水故事。