龙洋小学：校本培训之教学设计的案例研究
10月16日，龙洋小学全体教师集中会议室进行本学期第二次的校本培训。
邱金晓老师给大家分析了什么是教学设计，在课改背景下教学设计应是什么，教学设计与教学案例和教案的区别以及教学设计的基本要素。老师们也针对教学设计提出了相关问题和见解，学习氛围浓厚。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。教师只有学习，才能发展，学生也才能因此收益。
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