对于教师而言幸福和优秀哪个重要？ “当然是优秀重要，作为老师，不优秀，怎么感觉幸福？难道别人夸你优秀你不感到幸福？”“我认为幸福是生活追求的目标，优秀是助推幸福的一个项目，而不是它的全部。”一阵激烈的讨论声从遂昌职业中专小会议室传出，吸引了碰巧经过的几位老师。

原来这是遂昌职业中专的弘毅读书会正在进行暑期读《我的教育思考——李镇西30年教育感悟精华》交流会。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，老师们以这种反思性阅读的方式从书中“读”出了许多自己的理解。对于李镇西老师“谁在宣誓？”一文中的观点，钟春明老师提出了自己的看法，“从心理学的角度出发，仪式会形成一个的心理场，在大型德育活动中，场景、仪式的渲染能够起到自我内化和自我约束作用。”其他老师在交流反思的过程中也碰撞出了精彩的思想火花。

“弘毅”读书会取自《论语·泰伯》中的“士不可不弘毅，任重而道远”，由校纪委书记钟春明老师牵头，姜晓明、沈晓东、文语晗、沈建红等共七位热爱读书的教师自发组成。读书会有入门条件，成员不仅要读教育教学专著，读业务专业杂志，还要深入研教，协同发展。他们不仅每天读书，读书必动脑，读书必动笔，共同从当下碎片化的流行阅读中走出，去挖掘自己的人生内涵。通过批判性思维、反思性阅读，引导成员在读懂读透作者观点的基础上读出自己的理解和见地。

人们曾说与书相伴的人生，一定有质量，有生机，那么书香飘逸的校园，一定有内涵，有发展。