9月6日，遂昌县教研室初中教研员齐聚三中就“小组合作制课堂改革”进行教学调研。

上午随堂听课，了解我校课改情况，下午，各位教研员与学校领导、文化课教研组长在校荣誉室就“精准教学”召开座谈会。遂昌三中副校长季建隆主持座谈会。

研讨会中，邱荣槐副主任指出，要运用课改载体提高自身的课堂效益。导学案的设计一定要有实效，要粗线条把控，细化落实。不要神化教参，梳理知识一定要结构化。数学教研员周顺利老师提到部分教师的研讨能力还是很差的，这个一定要细化到备课组。英语教研员罗青萍就陈振兴主任的“七年级英语是否从起点开始”进行调研汇报，指出：早上听课，有七年级英语教师内容没跟上整体难度，对学情不了解，她已经立即召集七年级英语教师在荣誉室讨论，而且下周将继续跟上，解决出现的问题。其它参加调研的教研员也发表了自己调研学科的看法和想法。

研讨会中，遂昌三中各年级分管校长汇报了“小组合作制课堂改革”取得的效果及出现的问题。潘伟斌校长强调：三中要发展，要提早谋划。九年级小组合作制执行力很到位，多位优秀教师成为这次课改的先锋和模范。

教研室主任陈振兴做总结讲话，“开学大家进入状态很好，对小组合作制课堂教学改革要有包容，要有信心、要有认同度，要有做为。”

接下来，就导学案的精准问题，各学科教研员将召集相关教师立刻进行研讨和指导。