如果说消防安全、饮食安全、出行安全、用电安全等是显性的安全问题，那么学生学习的压力、同学关系、家庭矛盾等成长烦恼就是学生隐性的安全问题，其安全隐患决不亚于前者，而且由于它往往隐藏于学生的内心，就给老师及时发现并排除隐患带来了难度。因此，指导学生学会运用更成熟、理智的方式配合老师去处理成长的烦恼、平安地越过青春的那道坎就显得尤为重要。为此，12月25日晚，范晓军主任为五至九年级学生开展了心理辅导讲座。相信，再配合“德育导师制”的进一步落实，师生共同努力，一定能将安全工作做得更扎实、更有成效。