继论文《学校管理之见》入编《中国名优校长创新全书》后，遂昌三中应建华校长的文章再次在国家级报刊中发表。日前，在最新一期《新课程研究》（中国教育学会教育实验研究分会会刊，教育部主管）杂志上，应校长撰写的《让教师在校本教研中成长》一文赫然在列。该文从校本教研实际入手，阐述了两个观点：教师是教育教学改革能否取得成功的关键；课堂是教育改革的主阵地。文中提出的一些校本教研做法得到有关专家肯定，值得同类学校借鉴。作为省级校本教研特色学校，遂昌三中在校本教研中取得了突出的成绩，这与学校领导重视并亲临教科研第一线是分不开的。