教学质量是学校的生命线，是学校生存与发展的立足之本。为了全面客观地了解教学现状，让今后教学更加“有的放矢”，更有效地提升教学质量，从而服务全体学生，受益全体学生。日前，县实验小学教导处和教科室，对一年级汉语拼音、三四年级阅读写作进行了教学质量调研抽测。在调研抽测中，校教导主任雷新平和教科室负责人刘跃良精心组织，对每个环节都作了周密的部署，亲自临场监考，确保了这次抽测的公正客观、公平合理及有序有效。