10月19日下午，西畈中心小学安排班主任和科任教师，对全校学生进行家访，让老师在切身感受学生成长环境、了解家庭教育状况的基础上，对学生有全面的理解和认识。教师登门拜访，可以与学生、家长架起联系与沟通的桥梁，在学校教育和家庭教育之间形成凝聚力，从而产生良好的教育效果。

10月初，学校就制定了家访实施方案，要求每位老师在学期中有目的有计划地家访，一学期不少于二次。这次家访，以家庭贫困学生为主，每名班主任走访不少于5人。教师们与家长促膝长谈，将学生在校的学习、行为表现予以汇报，同时进一步了解学生的家庭生活情况，共同制定教育方案和措施。不仅如此，教师们还以学校和个人的名义为特困学生家庭给予经济上的支助，令家长们感激不已。

家访后，班主任们还根据实际写出详细的活动记录，把家访过程、家访中达成的共识、家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来，并进行交流，以便对学生进行有的放矢和更深化的教育。