对正中心小学地处偏远山区，教师平时出去学习的机会甚少。为了有效地促进新教师的专业成长，积极为他们搭建一个研讨交流的平台，我们学校以教育教学服务月为契机，开展三个一活动：“每一位教师组织一次业务学习，每一个星期观看一次名师精品课课件，每一位教师开一堂研讨课”。
教导处以研讨课为载体，组织全校老师针对如何提高课堂40分钟教学效益，构建高效课堂教学模式，展开激烈的探讨和交流。这一活动的开展受到老师们的一致认可和支持，他们说这样的学习很好，也可以为自己“充充电”。我想，这一活动的开展无论是对教师的专业成长和提高课堂教学质量都具有很大的意义。