本报讯  “同学你的书这么多我来帮你搬一些吧”“好的，谢谢！”近日，我县马头小学的校园内掀起了一股乐于助人、争当先进、储蓄好品行的热潮。  

 原来，马头小学根据学生的学习、生活、行为表现等，制定了《遂昌县马头小学星卡银行储蓄标准》，该标准将学生要达到的要求分解成易于操作的10条星卡储蓄内容，张贴于学校和班级公示栏，让学生明确“对与错、是与非、好与坏”的行为准绳。    

  据悉，老师们会根据学生在校内的表现，按星卡储蓄方法给学生进行星卡奖励。集齐10张一星卡，可以向代办员更换1张二星卡，10张二星卡，可换1张三星卡，以此类推。若学生获得一张四星卡，就可以从申请当一天班长、免作业一次或与喜欢的老师合影一次三项中选择一项作为奖励。    

  此外，星卡银行实行 “学校总行———班级分行———储蓄代办员———客户”四层管理模式，职责分明。每隔一段时间，学校就会张榜表扬得到星卡多的同学，并按时开设“星卡超市”以及“星卡美食超市”，学生可持星卡前往选择奖品。    

  “星卡银行的创办一定程度上提高了学生的自我管理能力，在提升学校管理的同时又让学生得到更加全面的发展。”马头小学的相关负责人说。