“真没想到，女儿刚开学就有老师到我们这山沟沟里来，真是辛苦老师们了。”面对老师的上门家访，家住遂昌县城100多公里外偏远山村的初一新生小刘的妈妈喜出望外。开学初，遂昌三中的老师们硬是从开学的繁忙中挤出时间上门家访，摸底了解初一新生家庭教育基本情况，切实落实“学生进校门，教师进家门”家访工作制度。

据了解，该校此次家访面向全体初一新生，由班主任带队，课任教师参与，进村入户了解每一名学生的学习、生活及成长环境。其中八类学生成重点家访对象：家庭出现特殊情况重点访、单亲家庭和留守儿童家庭重点访、病残家庭重点访、经济困难家庭重点访、军烈属家庭重点访、心理行为有偏差学生重点访、学习困难学生家庭重点访，并建立家访工作记载手册，做到对上述八类学生的基本情况“一口清”。

“走进每个家庭，关爱每位学生。我们的家访注重家常式的联系，亲戚式的走动，防微杜渐，将家访时间前移，这样一来，等真正有问题了，也能更好地与家长达成一致，取得充分理解和信任。”遂昌三中校长潘伟斌说。

新闻链接：http://epaper.lsnews.com.cn/lsrb/html/2014-09/11/content_675011.htm