暑假作业怎么布置才是又科学又合理？遂昌三中从学生个体差异、兴趣爱好、接受能力等方面出发，推出“营养可口”的暑假作业套餐，让学生自主选择，打开了另类暑假作业的新路子。

在这个暑假，学校共推出了五个“套餐”。分别是：

一、志愿者服务套餐。学生可选择到敬老院帮助老人做力所能及的事，或到集镇街道、市民休闲广场进行便民服务。

二、社会实践套餐。学生可选择“角色体验”——做一天“家务清洁工”，或选择“亲情体验”——与留守儿童、小伙伴结对互勉共助，或选择“生活体验”——进行家庭基本生活费用成本核算。

三、书香假期套餐。背诵古诗词、阅读经典、摘抄经典词句、语段、自编故事绘图本、尝试撰写微型小说或其他文学作品。

四、科技创新套餐。可选择读一本科普书籍或杂志，就自己感兴趣的现象、问题通过阅读书籍杂志、上网搜寻、咨询专家等方式找到答案，也可选择在自主学习科技创新知识的基础上，尝试动手完成“小制作、小发明、小论文”等。

五、学习品质套餐。几人一组对当下社会生活中的某些热点、焦点问题进行调研，写出调研报告，如食品安全、城市交通等，或组员一道，参加大型社区、社会活动。

学生可以自选完成一个或多个套餐作业。这种“套餐作业”符合学生特点，对于养成学习兴趣、提高学习热情都有好处，能给孩子们更大的发挥空间，一经推出，便得到了学生和家长的热烈欢迎。

经常受到社区居民夸奖、学习成绩也很优秀的“五好小公民”刘欣钰说：“我会选择科技创新套餐，因为我觉得自己在这方面有所欠缺。”“我家欣钰的学习、上进心、孝敬老人这些方面我都不担心，但就是做事按部就班，缺乏创新意识，我尊重她的决定，不会给她太多作业压力。”刘欣钰的妈妈非常赞同孩子的选择。

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