本报讯（记者 毛娅妮 通讯员 叶锦雄） 前不久，在县民族中学校园社团报名会上，一大批学生社团组织，或热心于实践操作，或领导校园文化潮流，或热衷于思想进步，18个社团几乎是被“哄抢”，受追捧程度可见一斑。
    本周一，该校的18 个社团正式开团。“谁羽争锋”（羽毛球）、“如影随行”（电影欣赏）、金牌绣坊（十字绣）、“I TEC”协会（信息技术）、“快乐跳跳团”、（健美操）、“乒博社”（乒乓球）、“民中‘桥’社”（桥牌）、“绳舞飞扬”（跳绳）、 “七彩书画社”、“棋艺乐园”…… 众多的第二课堂让同学们喜笑颜开。
    记者发现，在众多社团中，“如影随行”、金牌绣坊、“I TEC”协会和“民中‘桥’社”四个社团最受学生的追捧，社团人数都在70人左右。
    下午4点，参加金牌绣坊社团的七（1）班的肖婷正在聚精会神地绣着十字绣，她告诉记者，绣十字绣对自己耐心的培养有帮助，能改一改自己急性子的毛病，在耍的时间里也能得到一种锻炼。在另一间教室，民中‘桥’社社长姜曙耀老师正在教学生打桥牌，学生被分成4人一组，依次出牌。姜老师介绍，打桥牌是一项健康的体育活动，它不同于一般的打扑克游戏，有利于培养孩子的毅力、专注能力、团队合作、交流沟通以及对问题的探究能力。
    “以前学校的文体活动不太规范，大多学生一下课就回到寝室，制约了他们吸收外界信息的能力。”民族中学校长潘文华介绍，现在推出的18个社团均由学校英、体、美等综合课老师根据自己的特长进行合理设置，利用每天下午最后一节课的时间开展文娱活动，调剂学生相对单调的学习生活。
    “第二课堂不是第一课堂的延续，我们要把第二课堂办成学生的乐园，学生自由思想和创新才华才能不断涌现。我们会挖掘教师潜能，广用社会资源，引进校外专家，把第二课堂办成学生盼望上，不上会觉得吃亏、后悔的课。”潘文华说。

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