素质教育是学校办学的主旋律，培养学生全面、均衡、优质的素质，是学校教书育人的根本所在。遂昌第二中学始终将推进素质教育作为提升办学品位的战略选择，学生全面发展的素质教育和轻负担高质量的优质教育是学校追求的理想。目前，该校已经构建起“一个理念，两大领域”的办学框架。其中，“一个理念”就是“爱读书，爱妈妈，会扫地”；两大领域就是“高效课堂”和“文化活动”，并以一个理念来统揽两大领域，两大领域践行一个理念。

近几年来，遂昌二中全面实施素质教育取得了丰硕成果形成系列品牌。

学生课业减负——不折不扣

减负不是应付。学校深刻反思近几年的办学现状，痛下决心，创新管理。创设一项机制，实行三项制度。在四级质量监控体系中，除了对教学质量作出全面具体的监控指标外，特别对学生的学业负担进行有效的监测。实行学生、家长评教，加班加点巡查，油印练习审核三项制度。把时间还给学生，把健康还给学生，把个性还给学生，让校园生活有生气。

学校教学提质提质——实实在在

学校在破解“轻负担”、“低要求”和“高效率”、“高质量”的难题的过程中，有痛苦的教训，也有成功的喜悦。回顾这一过程，在两个方面取得了实效和成功，那就是以“校本”为着力点，以“高效课堂”为中心的教师培训和教学研究。目标明确——要解决什么问题；思路清楚——有什么办法解决；务求实效——解决了什么问题。每学期抓好一个重点，集中解决一个问题。根据实施过程中出现的问题先后开展了读书活动——教学反思——案例分析——名师讲座等系列培训，较好地解决了不同阶段出现的各种问题。所有的教研只有一个目标——高效课堂，所有的教研只有一个要求——解决学校现时的课堂教学问题。

几年来，涌现出省市县名师12人，市明星教师4人，市教坛新秀3人，县星级教师11人，70%以上教师获得过市县教坛新秀荣誉称号。省级获奖课题3个，市级53个。

十佳形象中学生——群星闪耀

“十佳形象中学生”就是展示学校明星的平台。去年的第二届“十佳形象中学生”还在学校宣传橱窗上展示着魅力，他们个个品学兼优，才艺兼备。

以往学生的各项竞赛评比繁多，学校政教处通过梳理规划，决定从2009学年开始在全校学生中开展校园“十佳形象中学生”评选，整个评选活动声势浩大，从各班推选到全校总评，从个人展示到特色加分，精彩纷呈，吸引了全体学生的眼球。通过这一活动，在学校形成了一个良好的育人氛围。

学生社团活动——丰富多彩

2010年浙江省教育厅、省体育局公布了浙江省第三批浙江省体育特色学校，遂昌二中榜上有名，且是遂昌县目前唯一获得该称号的学校。继2009年被评为丽水市艺术教育特色学校后，再接再厉又申报了浙江省艺术教育特色学校，得到了省艺术教育特色学校检查组的高度评价。

文体社团红红火火，学校目前以“合唱艺术”为特色，组建了三大学生社团、六个兴趣小组。活动制度化、规范化、课程化，成为校园文化活动的中坚力量，在各类比赛中成绩突出，个性得以展示，才能得以提升。

校园文化活动——精彩纷呈

文体活动接二连三，读书节、文艺节、科技节、英语节、体育节成了学生的节日；展示台、冬季长跑、迎新登山、书画比赛、兴趣运动会为全体学生提供了广阔的个性发展舞台。

2010年，为进一步落实体艺2+1工程，学校专门进行研究论证，毅然决定把大课间活动提升为校本课程，作为一节大课间活动课，确立了二十项课程内容，制定了严格的管理制度和评价考核办法。大课间活动课期间，整个校园仿佛是一个运动大广场，师生同场活动，互帮互学，所有活动场地都充满着运动、快乐和幸福的气息。大课间活动课拓展了校园生活新的空间。

几年来在各级各类活动中人才辈出，成绩喜人。虞诗雅等四位同学获十六届全国青少年信息学奥林匹克联赛普及组三等奖； “山花合唱团”获省中小学合唱节比赛荣获二等奖，在2010年丽水市首届“绿谷之秋”中小学合唱节的比赛中获初中组一等奖和最佳人气奖；“山鹰健美队”获省第三届中小学健美操锦标赛获初中组自编6人操第二名；校乒乓球队获省首届中小学生乒乓球联赛初中组女子组第三名；田径队、柔道队代表县队、市队在省、市比赛中屡获佳绩。遂昌二中人不会停止前进的步伐，正向着“全省有名，丽水一流”的办学目标前进。 石头/文