日前，遂昌育才中学举行“德育赋能 研思共进”主题德育教研活动暨班主任工作例会。活动特邀遂昌县德育教研员罗艳芳老师莅临指导，全体班主任共同参与。这是该校为进一步提升德育科研水平，夯实班主任工作基础的又一途径。

专家引领 科研赋能。在专题讲座环节，罗艳芳老师以《深耕科研 让德育之花绽放》为题，从为什么要做课题、德育工作范畴、德育课题研究三大维度展开深入阐释，破解"为什么要做课题"的认知困惑，系统梳理五育融合背景下的德育新内涵与新路径，现场列举多维度选题范例，为不同岗位教师提供灵感。

精准部署 靶向发力。校长助理周海红立足学校发展新阶段,再次强调德育研究的重要性，同时点明近期工作注意事项，对接下来的班主任重点工作进行了部署。

智慧赋能 协同育人。校心理健康教育中心刘昊莹老师现场演示心理测评系统班主任端操作流程，重点讲解预警信息处理流程。团委书记钟耀辉就“少先队队角”评比活动、每周班团队课等工作进行具体布置。

高位引领 擘画蓝图。遂昌育才中学校长毛卫华在总结讲话中强调"要把问题当成课题去研究"，在班级管理、师生关系等具体场景中寻找科研切入点。以"鸡蛋从外打破是食材，从内打破是生命"的生动比喻，激励教师主动突破专业发展瓶颈，做终生的学习者。

遂昌育才中学本次“德育赋能 研思共进”主题德育教研活动为全体德育工作者明确了方向、提供了方法、注入了动力。学校将持续深化德育科研创新，在培育时代新人的征程上书写新篇章。(遂昌育才中学  白燕宁 刘昊莹)

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