中国网文明中华讯“原来心理游戏这么有趣，我们以后还会有这样的活动吗？”近日，浙江省遂昌锦绣育才教育集团学校“‘爱’启程，‘心’领航”心理健康教育月系列活动迎来了属于它的“专属舞台”。

据了解，为进一步加强学校心理健康教育工作，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的心理品质，遂昌锦绣育才教育集团学校抓住心理健康教育月的契机，由学校心理健康教育中心组织，在5月开展心理健康教育系列活动。

柳玲老师和黄依同学以《爱自己，是终身浪漫的开始》为主题的国旗下讲话为本次系列活动吹响号角，她们呼吁全体师生关注自身心理健康、增强心理健康意识、遇到困难及时求助、珍惜生命。

“老师，这几个活动我都通过挑战啦，我来找你兑换奖品。”心理健康教育系列活动中，最受欢迎的便是心理游园会。游园会上，孩子们挑战舒尔特方格、画条鱼儿画条船、想象力作画，参加心理知识问答，用纸笔写下对临考学长学姐的祝福与自己的成长困惑……多种多样的心理挑战游戏为孩子们的校园生活增添了一抹亮色。兑换的奖品不仅是挑战成功的见证，更是他们心灵成长的见证者。

遂昌锦绣育才教育集团学校高中部校长张万琼带领全体高三同学做起了考前心理团辅活动，活动结束时，她说：“同学们，作为未来社会的栋梁，你们肩负着历史的重任。但生命并非一帆风顺，成长的烦恼，失败的痛苦不免带给我们困惑，我希望大家可以像刚才游戏中一样，战胜烦恼与失败，‘赢’来属于你的胜利。”

教师心理也是不容忽视的，遂昌锦绣育才教育集团学校初中部校长毛卫华分享了如何引导积极情绪、如何正确归因。他表示，我们要接纳多种情绪表达，引导积极情绪释放。当学生表达情绪时，要本着不训斥、不责怪、不张扬的原则，接纳学生的情绪，引导孩子正确处理情绪；当面对事件时，可以设置“积极归因表”，以学生为主体，引导学生坚持实事求是、注重改变、注重未来三原则，通过“积极归因表”调整自身情绪，解决生活困惑。

濮曦瑾老师也分享了临近中考九年级开展的“坚持每天记录3件让自己感到快乐的事”、趣味游戏等多种帮助孩子们保持积极良好状态的方法。通过这些活动让学生们积累知识的同时也能积攒快乐的能量，劳逸结合，以更好的身心状态迎接中考。

毛卫华深有感触地表示，本次心理健康教育月活动让学校的心理健康工作再次踏上新台阶，助力师生身心健康发展，引导学生树立积极向上的人生观，促进学生阳光、健康成长。我们将不负期望，以此为基点，在未来开展更加精彩的活动。（刘昊莹 白燕宁 叶艳景）

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