“主动报告个人重大事项变动情况，自觉接受监督。”“坚决反对‘四风’，严控‘三公’经费，改进工作作风……”新学期伊始，遂昌县启动教育系统警示教育月活动，162名中层以上干部在《党风廉政建设责任书》上郑重签名，上好开学廉政“第一课”。

自开展清廉学校建设以来，该县纪委县监委始终坚持以问题为导向，以精准监督为核心，用清单式工作法倒逼主体责任落实，全力奏响清廉学校建设“四重奏”，构筑起“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”的清风育人体系。

一张“清单”明确清廉基调

“这份任务清单简单明了、便于操作，我们在做好 ‘规定动作’的同时，也可以根据实际完成‘自选动作’。”近日，遂昌县实验小学校长鲍宗武对照清廉学校任务清单，制定了新的实施方案。

围绕“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”四大工程，该县纪委县监委派驻第三纪检监察组与教育局多番研究探讨，精心打造清廉学校任务清单。清单内容涵盖“小手牵大手，共倡廉洁风”主题实践活动、组织一次清廉主题作品征集活动、举办一次“我身边的清廉榜样”评比活动等16项规定动作，并明确工作要求和时间节点。全县63所中小学及幼儿园在该任务清单指引下，结合校情、学情分别制定了具体实施方案，以主题党日、主题德育、师德教育、班队课等形式，积极宣扬清廉故事、传播清廉之风、塑造清廉形象，让清廉学校建设有的放矢。

建章立制规范权力运行

针对日常监督工作中发现的选人用人、干部队伍管理、大宗物品采购、财务管理等方面不规范问题，该县派驻第三纪检监察组督促指导县教育局，梳理学校小微权力清单，先后出台《新招聘人员按分数选岗制度》《大宗物品采购管理办法》《教师“积分制”管理办法》《教师调动交流规定》等14项新制度，修改完善制度3项。通过实行“阳光招生”，推进“阳光采购”，深化“阳光食堂”创建，落实大宗物品集中定点采购制度等，进一步规范权力运行。

2020年，该县还在全域推进党组织领导下的校长负责制试点工作，进一步理顺学校“三重一大”等事项的决策程序。

严管厚爱长鸣安全警示音

“身为人民教师，林某法制观念淡薄，酒后驾驶机动车，受到纪律处分，大家要引以为戒……”在该县新路湾镇中心小学的新年“廉政讲堂”第一课上，校党支部书记柳成武给全体教师讲述了过去一年发生在身边的典型案例，及时敲响警钟。

该县针对教育系统不同岗位需求和廉政风险点，为各所学校精心烹制警示教育月“套餐”。通过开展一次警示教育专题学习、签订一份《远离“酒局”“牌局”承诺书》、开展一次廉政风险排查、组织一次廉政专题培训、讲授一堂廉政党课、开展一轮纪律作风专项检查等“六个一”活动，不断强化教师队伍的纪律意识、规矩意识。

在常态化开展警示教育的同时，该县派驻第三纪检监察组加大监督力度，重点对违规补课、酒驾等易发多发风险问题开展监督检查。2020年，该组联合校监会共开展各类督查430余次，提出意见建议36条，推动8个苗头性问题得到整改。

“一校一品”唱响文化协奏曲

遂昌是一个历史悠久的千年古县，竹文化、茶文化、红色文化、汤显祖文化等丰富多样的清廉因子始终滋养着这座浙西南山城。在清廉文化的浸润和清廉学校建设的推动下，一时间，校园文化、教育教学与清廉元素擦出了精彩“火花”，清廉校园百花齐放。

梅溪小学将梅花精神与“清韵梅溪”学校品牌相结合，建成了清廉艺术展厅、传统文化精品课程馆和梅园等清廉文化展示阵地；王村口小学从挖掘红色资源、传承红色基因入手，组织师生开展红色故事演讲、小导游清廉教学点讲解、清廉研学行等系列活动；应村小学将竹子高风亮节、坚毅不拔的品质融入校园文化及教育教学；遂昌民族中学积极打造“禾和”文化，阐释民族大融合。还有遂昌县实验小学的“白马少年”、西畈小学的“版画育人”、梭溪小学的“清廉巴舍”……清廉新风已悄然拂遍校园的角角落落。

“清廉学校建设必须落在实处，落地有声。我们将继续当好指导者、推动者、监督者。”该县纪委县监委派驻第三纪检监察组组长鲍晓会表示，下一步将借助大数据力量，依托本县自主开发的 “天工系统”监督平台，紧盯学校小微权利运行，探索清廉学校建设智治模式。（丽水市纪委市监委）

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