健康第一讲

心理教育开启新学期

受疫情影响，恰逢心理危机事件多发的春季，各种高风险在复学前后叠加，加大了学生心理危机风险。莲都区莲都小学在复学前对全校学生做了心理危机筛查，了解学生的心理状况，并组织学生学习了复学回校的心理调整和心理准备。

在复学的第一天，学校组织4至6年级每个班上了一堂以“命名情绪”为主题的心理健康活动课。课上，班主任让学生在纸上画出自己在疫情中产生的情绪，并用一句话表述情绪。引导学生明白所有的感觉和情绪都没有对错，孩子们要学会接纳自己的情绪，主动调节自己的情绪。如果别人的情绪和自己不同，不应该取笑他们，应该表示尊重和理解。

在缙云县瑞杰实验学校，七年级的同学迎来了久违的“开学第一课”。学校的心理老师为各班的同学呈上了一节心理战“疫”小讲堂。之后，各班分别组织观看了与疫情相关的主题电影，让学生树立起科学防疫的意识，用心守护孩子的健康。

在遂昌实验教育集团（东街校区），学校各班分别组织学生观看了《开学第一课》的视频，对学生开展卫生健康教育以及爱国主义教育。课堂上，师生们谈论着生命、防疫、责任、感恩……引导孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观的同时，激励着孩子们争做积极向上的新时代好少年。

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