【钱瓯遂昌】梅溪小学自创《葫芦上的“视”界》课程获家长点赞
选葫芦、磨葫芦、画葫芦……近日，梅溪小学美术社团的学生们正利用大课间时间在葫芦上绘制国旗、五角星，为庆祝国庆精心“献礼”。
“这些都是学生和老师们根据葫芦的形状、质地、大小等不同特质，纯手工创作出的独一无二的葫芦画，因此，每一只葫芦都是有温度、有思想的。”该校美术老师黄慧州边指导学生作画边说道。
据了解，梅溪小学自2014年建校以来，秉承“一身健康才艺 一生阳光幸福”的教育理念，注重学生兴趣特长的培养。今年3月，梅溪小学在教学楼前开辟了一条葫芦种植长廊，开设了“我与葫芦共成长”校本课程，并结合地方和学校特色自创了《葫芦上的“视”界》课程，聘请专家进行指导。
在科学老师的带领下，学生们平整土地、翻耕、培垄、沤肥，从实践中学习科学知识，体验葫芦从幼苗到开花、结果不同的生长过程和生命特征。9月是葫芦成熟之时，梅溪小学举行了采摘仪式，学生们将“沉甸甸”的果实摘下，在老师的带领下开展打磨、清洁等多道工序，通过线描画葫芦、浅雕葫芦、电烙葫芦、国画葫芦、书法葫芦、创意葫芦等方式创作出精美的艺术品。
“学校通过在长廊两侧种植葫芦，让孩子们亲身体验种葫芦、养葫芦、收葫芦，以此培养孩子们的实践能力、探索能力和协作能力，同时在此过程中不仅磨练了他们的心性和意志，也让他们从中体验了收获的快乐。”该校学生家长们纷纷表示，学校的这个做法值得点赞。
“小小的葫芦已经成了贯穿梅溪小学课程文化的一个重要元素，既是美术创作，又涵盖了科学知识。创作葫芦画的过程，对孩子的观察能力、审美能力及创造力都是很好的培养。”该校校长杨秋林说。