“哇！这里太好玩了！”1月11日8时30分，实验小学四号教学楼焕然一新，该校一、二年级学生刚来到楼前，就被眼前的一幕惊呆了。环顾四周，这里哪儿像期末考场，简直就是新春游艺会会场：整幢教学楼被装点上了五颜六色的气球，用气球扎成的两只大公鸡昂首挺胸，傲然挺立在拱形球门边。连各班教室门面都改成了“欢乐谷”、“多宝城”、“年货屋”。走进教室，服装、玩具、美食、对联……好不热闹！欢快的乐曲声中，孩子们兴奋地拿上游园卡，急着想把每个项目都玩一遍。

“来来来，快来买了！”年货屋内，“店老板”张伟能老师吆喝着。交易结束，他夸耀道：“这些孩子都可以自己独立买东西了。”“你有100元钱，可以搭配哪3件你喜欢的衣物？”数学“欢乐谷”是给孩子们购置新年衣物的，戴建华老师真是一名优秀的“导购员”。

考试形式的变化同样能够检测学生的知识掌握情况。语文“欢乐谷”内，学生们完成迎新春写对联便是考察了对生字的识记能力。数学馆的“多宝城”中，学生们在庆佳节选玩具中也就把该学期的数学知识融入在内了。

“哈哈，上午的语文这三个活动太好玩了，我得到了满满的15个章，下午的数学活动一定也很好玩！”105班张译天拿着盖满语文章的游园卡乐开了怀。

 据了解，为减轻学生考试压力，实验小学自2015学年以来，全面推行低年级期末“乐考”，让一、二年级学生告别传统考试，孩子们不用趴在课桌上紧张地答卷，而是以做游戏的方式来检验一学期的学习成果，快乐考试。

“期末‘乐考’意在改变传统教育的评价模式，体现‘学中玩，玩中学’的理念，通过对学生进行多元的、全面的、综合性的评价，减轻孩子学习的压力，保护学习的积极性，让学生快乐地学习，从而促进学生健康地成长。”副校长陈俊玲如是说。