11月29日下午，应村小学全体师生相聚在操场举行了“最佳竹韵小组”和“最美桃溪竹娃”表彰仪式。

仪式上，教务主任雷海清老师宣读了应村小学十一月份“最佳竹韵小组”和“最美桃溪竹娃”获得者名单。伴随着激昂向上的颁奖曲，柳成武副校长为荣获称号的小组和学生颁发了奖牌与奖状。现场响起热烈的掌声表示祝贺。

最后，赵祥勇校长解读了“最佳竹韵小组”与“最美桃溪竹娃”的含义：应村小学竹文化特色校园逐步成形，小班化小组合作学习模式逐渐成熟。培养有“四君子”之一竹的风范的人才，是应村小学的办学目标。竹韵为“竹”之韵味，是指“竹”的不畏逆境、虚心向上的精神与“竹”的鞭鞭相连、成林共生特点。学校倡导各个学习小组能像竹一样坚毅、虚心、向上，能像竹鞭一样相连，相互扶助讲合作，共同成长。倡导每个学生虚心文雅、高风亮节、坦诚无私、朴实无华，做一个像竹子一样不苛求环境、不炫耀自己却一生有用默默奉献的人。所以，“最佳竹韵小组”与“最美桃溪竹娃”是应村小学学习小组和学生个人的最高荣誉称号。

据悉，“最佳竹韵小组”与“最美桃溪竹娃”，是根据学生通过努力，在学习、卫生、安全、守纪、团结合作等各方面获得 “桃金币”数量，评选而出，是对学习小组和学生个人的客观综合的评价。应村小学都会在每个月月底举行表彰仪式。