4月15日，遂昌县拓展性课程建设与实施现场会在妙高小学召开。县教育局副局长王俊杰出席会议并讲话。会议由县教研室主任陈振兴主持。全县义务教育段学校校长、课程建设负责人，全体教研员参加了会议。

会上，陈振兴主任先介绍了我县拓展性课程建设的具体情况。接着全县十七所首批课程改革试点学校的校长依次汇报了本次拓展性课程的开展情况。各试点学校积极进行了课程建设与开发的研究，并有计划开展拓展性课程教学。如：育才中学重在打造“育才幸福课程”。根据培养目标“让孩子因为我们而幸福”设置课程。开设知识类拓展课程、实践活动类拓展课程和特色类拓展课程。遂昌县实验小学充分利用遂昌当地的人文资源、自然资源和社会资源，开展以“白马文化”为核心，打造“白马课程”体系，从明礼课程和优学课程两方面来实施拓展课程。妙高小学围绕“为每个孩子的美好人生奠基”的核心理念，以“行知文化”为载体，开设“阳光、雅行、敏学”三大模块课程。三仁小学则以“从乡村学生的成长需求出发”为目标，建设实施“畲乡仁娃特色课程”。

王俊杰副局长指出，目前还有少数学校在认识上有距离，发展不平衡，保障不到位。各校要提高认识，准确定位，课程设计要与学生的需求相结合，与学生发展相结合，与学校长远发展和特色建设相结合;要遵循原则，科学实施，积极开发课程资源，拓展课程渠道，课程的开展要有主线、有课程目标、有讲义、有方案、有评价;要完善机制，提升效果，充分调动教师积极性，发现闪光点，开展过程中，要注重做好学生的基础培养，打造精品课程，保证课程时间。

陈振兴主任对各校拓展性课程的开展进行了点评，认为各校能围绕立德树人、结合文化传承、彰显学校办学特色，并能围绕学校的育人目标，开展因材施教和个性化教育，提高学生的学习兴趣和综合素质。并对下一阶段工作进行了布置。

会后，全体与会人员一同参观了妙高小学的拓展性课程，对拓展性课程的实施有了更深刻的理解。