4月5日下午，遂昌县教育局教研室各教研员齐聚教育局二楼会议室，参加“归零翻篇开新局，扬长补短创标杆”研讨会。

陈振兴主任组织教研员学习了市委、市教育局党委“归零翻篇开新局”主题大讨论活动动员会及相关文件精神，重点学习了遂昌县县委书记杜兴林同志在全县“归零翻篇开新局扬长补短创标杆”主题大讨论活动动员大会上的讲话《志做“两山样板 双区示范”排头兵》，《丽水市教育系统归零翻篇开新局干好一三五同步现代化主题大讨论活动方案》和《遂昌县教育系统开展“归零翻篇开新局 扬长补短创标杆”主题大讨论活动方案》。

各教研员围绕“遂昌教研工作应该有什么样的新定位，遂昌教研工作在补短板上要有哪些新突破，遂昌教研工作在补短板上有哪些新举措，遂昌教研人员在新常态下有什么样的新担当。”四个方面进行交流。综合各教研员的发言，遂昌教研的短板主要表现在课程建设、课堂教学质量、教师专业提升等方面。各教研员表示，要破除原有的思维定势，适应教育新常态，使自己从学科教学的引领者成为课程建设的引领者;要找到制约本学科教学的短板，争取有新的突破;要把常规工作做实做优，以常规促发展;要引发教师课程的内需，推动教师课程能力的提升;要善于发现教师的不足之处，有针对性的开展教师培训工作;要知道教师需要什么帮助，要能帮助教师解决学科教学中的需求。

陈主任要求，本次活动“规定动作做到位，自选动作要出彩”，确保活动取得实效。每一位教研员要树立责任意识，要进一步找准短板，拿出切实有效的方法，扎扎实实的进行补短板，同时也要注重发挥原有的长处，真正推进遂昌教育教学稳步向前发展。