为什么我们总是觉得自己不够幸福？压力来自哪里？幸福与金钱的关系到底怎样？4月29日，应县教师进修学校之邀，杭州市青少年活动中心的周志君、朱红、陈虹三位专家为遂昌2000多名中小学教师开设了三场专题讲座，内容涉及教师职业幸福、教师专业化成长、青春期健康教育，受到全县广大师生的热烈追捧。

在遂昌三中主会场，杭州市上城区青少年活动中心学生成长支持中心研究员、国家二级心理咨询师周志君老师以《好习惯提升幸福力》为主题，与遂昌三中、民族中学、育才中学、梅溪小学四所学校的300位教师分享了她的快乐与幸福。

“我们习惯性地去关注下一个目标，常常忽略了眼前的事情；我们整日在忙碌奔波着，错误地认为成功就是幸福……”在舒缓轻柔的音乐旋律中，周志君老师以层层剥笋方式，利用“积极心理学”帮助教师渐渐开启了幸福大脑的密码。许多教师举起了手机摄下了幸福的经典词句；有教师反客为主，主动倾诉了自己的情感纠结，渴望找到幸福；也有教师道出了工作中的困惑，以求释放压力。

在实验小学多功能厅，来自实验小学、金岸小学和育才小学的部分老师齐聚一堂，聆听了杭州市青少年活动中心陈虹老师带来的讲座《基于法律视野下的教师行为改进》。各乡镇学校教师以视频方式在学校分会场收看了视频直播。

陈虹老师从理论到案例，深入浅出，对当下备受争议的教师行为进行了剖析，并对教师的行为提出了改进建议：亮美形——衣着得体；显真情——面孔微笑；能协作——积极倾听；保有效——细微的坚持，以“每个教师要坚信自己是一个教育的专家，坚信教育效果是需要时间沉淀的”勉励教师们在教育路上且行且珍惜，使在座的老师们受益匪浅。

同日下午，石练小学大会议室里座无虚席，来自杭州市上城区青少年活动中心的心理辅导专家朱红老师，为该校五、六年级的女生开设了以“撑起一把青春伞”为主题的青春期健康讲座。朱红老师通过孩子们亲身经历的具体事例，轻轻掀开了青春期教育的神秘面纱，让孩子们了解了自身的生理和心理特点，解除了青春期带来的困惑和烦恼。

据了解，此次来遂昌开设讲座的三位教师都是杭州市青少年活动中心的资深专家，对教师专业成长、师生心理健康问题都有一定的研究，其中周志君、朱红两位老师还是杭州市上城区青少年活动中心学生成长支持中心研究员，国家二级心理咨询师。县教师进修学校邀请三位专家来遂开讲座也是旨在进一步改变全县教师的教育理念，改进教师的教学行为，为师生幸福成长助力。