加强队伍建设促进内涵发展——何卫宁县长专题调研教育工作
7月23日下午,带着对教育事业发展的深切关注,县委副书记、县长何卫宁莅临县教育局,就教育工作进行专题调研,并现场办公,帮助解决教育工作中存在的突出问题和困难。副县长鲁子钗,县府办主任张春根,以及县机构编制委员会办公室、县人力社会保障局等部门负责人陪同参加调研。
雷伟东局长从教育的基本情况、2012年以来主要工作及成效、存在的主要问题与建议、教师队伍建设,以及今年下半年重点工作等方面作了汇报。在工作汇报中,雷局长指出,县委、县政府坚持教育优先发展,我县教育事业得到了长足发展,教育布局优化前瞻、教育科研创新出彩、教学成绩稳步提升、教育发展科学持续。2012年,县教育局获得了省教育科学和谐发展考核丽水市第一名,市教育科学和谐发展考核二等奖,市教育局安全考核第一名,市教育宣传工作一等奖,县政府全面考核C类部门三等奖,县信访三无单位考核第一名。
听取汇报后,何卫宁充分肯定了我县教育工作取得的成绩。他指出,2012年以来,教育工作卓有成效,主要表现在:一是体制得到有效改革、机制得到有效激活。随着育才办学模式的已见成效,以及躬耕书院、王财贵经典学校等各种教育、文化的引进、扎根,遂昌教育显现了百花齐放、春色满园喜人景象。二是教师队伍建设有成效。首先,有一支好的校长队伍,他们具有先进的教育理念,又精于学校管理,是学校取得良好发展的关键;其次,有一批好的教师,随着钱瓯名师评选的全面展开,名师带动效应将更加显现。三是教育布局更趋优化。当前,“3527”学校布局优化方案中的重点项目金岸小学扩建、梅溪小学建设进展顺利,育才中学建设即将启动,办学条件将得到显著改善。当然,作为经济欠发达县,在短短两三年集中上马多项教育重点工程,县财政已是倾尽全力。四是平安维稳尽心尽职,成效显著。教育系统获得县信访三无单位、市安全考核第一就是最好的肯定。
何卫宁强调,遂昌教育虽然取得了良好的成绩,但不能沾沾自喜,既要看到成绩、总结亮点,也要看到遂昌教育目前所面临的问题和困难。比如教师队伍结构、素质还不能完全满足和适应现代教育发展的需要;中小学信息化、标准化水平相对落后,学前教育投入相对不足;学校安全面临多重不稳定因素。这些问题,需要我们客观冷静分析,认真查找差距,采取切实可行的办法加以解决。
何卫宁指出,办好让政府放心人民满意的教育,是教育工作者义不容辞的神圣职责。树木不宜朝种暮迁,树人不宜朝令夕改。教育是慢工细活,需要相对稳定的运行状态。在现有体制下,教育要把追求质量的重心放在管理创新、制度创新和队伍建设上来。希望教育工作者深刻认识使命,进一步增强责任感,以饱满的热情、务实的作风和勤奋的工作,取得更好的工作成绩,为推动我县教育科学和谐发展做出更大的贡献。
针对县教育局提出的教师队伍编制等问题,何卫宁县长进行了现场办公,并责成县编制办、县人力社保局等部门研究解决。