如何发挥学校管理团队在课堂转型中的引领、示范作用？什么样的教学是有效的？什么样的教学是真正的语文教学？4月16日，在遂昌三中举行的遂昌县初中语文学校管理团队教学展示吸引了来自全县各所中学的60多位中青年语文教师，丽水市语文教研员毛时平应邀参加活动。

聚焦高效课堂,推进语文新课改。本次展示活动以2011版《课标》为指引，以“言语教学”理论为指导，从“以类定教”、“以学定教”、“以考定教”三个维度探索“‘教’的精准与‘学’的有效”。全县各初中分成四个团队：民族中学团队、遂昌三中/金岸中学团队、育才中学团队、万向中学团队，各团队都以学校中层领导领衔。课堂上，民族中学办公室主任范立明、遂昌三中办公室副主任严国良老师分别执教了《说明性文章语言专题复习》和《小说人物赏析与评价》，他们轻松自如的驾驭课堂、充满智慧的教学设计重在传授方法，灵活巧妙的答题点拨、简练生动的教学语言让大家感受到他们深厚的教学功底。现场课结束后民族中学办公室副主任叶锦雄老师、遂昌三中教务处副主任应俊老师分别对两位老师的课堂作了精彩的点评和解说，充分体现教学团队的合作、协调能力和集体智慧。

现场课结束后，丽水市语文教学专家、市教研员毛时平毛老师作了题为《我们就这样思考和落实2013年复习教学工作》的专题报告，从专业角度充分肯定了两位老师的课，并对九年级复习教学作了进一步的指导。

“通过学校管理团队教学展示这一载体，进一步促进教师对有效课堂教学标准的认识和体验，找准薄弱环节，改进我们的的教学行为，帮助教师诊断提高，归纳建模，提升课堂教学水平。我们要求学校领导和骨干教师要带头上好示范课，普通教师要上好规范课，新教师要上好汇报课或改进课，以促进每一位学生积极主动的发展，实现有效的师生互动，构建高效语文课堂” 县语文教研员唐红辉对本次活动作了总结。     

“简朴、务实、高效的团队教学课堂很有示范意义，给我们提供了一个打造高效课堂的样本。”活动结束后，市语文教研员毛时平作了这样的评价。参会教师纷纷表示，回去后一定会将活动要旨和精髓转达给学校其他学科教师,深入推进新课改。