一次特殊的工作督查
“这种面对面,毫无准备的回答局长提问,谈管理、谈体会,这是我任校长十余年来的第一次。”遂昌县应村乡中心小学聂荣华校长如是说。上周五,县教育局在收看完全县中小学食堂管理视频会后,组织全县校长开展了一次以事先没有通知,随机抽取,局长提问,校长解答为形式的工作督查。
本次督查,随机抽取了七位校长,由县教育局谢秋鸣局长就学校教学管理、教师队伍建设、师生安全等方面工作分解为25个问题向校长进行提问。
“开展这样一次特殊的工作督查,是受县委杜书记在近期对全县乡镇、部门负责人进行的特殊考试的启示。目的是了解校长是否真正树立理念、关注教师、关注学生;是否真正将教学质量作为学校发展的生命线,队伍建设作为学校发展的助推器,师生安全作为学校发展的保障来落实。”谢秋鸣局长说。
“请您说说您校抓教学质量提升管用的办法有哪些?”这是柘岱口小学校长被抽到的问题。郑校长说:我校抓教学质量提升管理主要从四个抓落手,即:一抓队伍建设;二抓学生学习习惯培养;三抓教学六认真;四抓常规管理。并就具体的工作做法进行了详细的阐述。“您校教师是如何备课的?您觉得备课抓得最好的学科是哪门?哪几位教师的教案备的最好?”“请您说说您校本学期最大的安全隐患是什么?您有哪些防范措施?”……
“开展这样的一次毫无准备的工作督查,对我触动很大,看似提问的都是学校管理过程中一些简单的问题,但这些问题的回答都从侧面反映出我们在平时工作中是否真正用心,是否落实到位,是否切实负其职责?”这是新路湾小学杨炜校长在回答问题后的感想。
本次督查,随机抽取了七位校长,由县教育局谢秋鸣局长就学校教学管理、教师队伍建设、师生安全等方面工作分解为25个问题向校长进行提问。
“开展这样一次特殊的工作督查,是受县委杜书记在近期对全县乡镇、部门负责人进行的特殊考试的启示。目的是了解校长是否真正树立理念、关注教师、关注学生;是否真正将教学质量作为学校发展的生命线,队伍建设作为学校发展的助推器,师生安全作为学校发展的保障来落实。”谢秋鸣局长说。
“请您说说您校抓教学质量提升管用的办法有哪些?”这是柘岱口小学校长被抽到的问题。郑校长说:我校抓教学质量提升管理主要从四个抓落手,即:一抓队伍建设;二抓学生学习习惯培养;三抓教学六认真;四抓常规管理。并就具体的工作做法进行了详细的阐述。“您校教师是如何备课的?您觉得备课抓得最好的学科是哪门?哪几位教师的教案备的最好?”“请您说说您校本学期最大的安全隐患是什么?您有哪些防范措施?”……
“开展这样的一次毫无准备的工作督查,对我触动很大,看似提问的都是学校管理过程中一些简单的问题,但这些问题的回答都从侧面反映出我们在平时工作中是否真正用心,是否落实到位,是否切实负其职责?”这是新路湾小学杨炜校长在回答问题后的感想。