2月22日，市教育局戚永远局长一行在遂昌县教育局雷永春副局长等陪同下，莅临西畈乡中心小学视察工作。
戚局长首先对校园环境、学校硬件设施建设、学生营养餐、留守学生管理、教师结构等进行了全面了解，随后听取了叶识开校长从2010年以来学校工作取得的成绩，及狠抓教学质量、教师专业化发展、小班化教学、书香校园建设等方面的新学期工作思路的汇报。
在分析了西畈小学当前优势和发展过程中面临的挑战后，戚局长指出：第一，学校工作在原有的基础上要有新思路、新想法，在学校自主发展目标定位上要明确；其次，学校要认真分析当地学生构成，对当地学龄儿童在本校就读和外出就读的差异进行研究，纠正农村学校教师对生源构成的误区；第三，要充分挖掘教育资源，特别要发挥当地热心教育的人士加入教育行列，促进全程教育的发展。
戚局长还对书香校园建设、学生大课间活动管理、小班化教学等各项单项工作进行了详尽的指导。他指出，农村自然小班教学是当前的一项重要工作，学校应花大气力学习先进学校工作经验，整合当地教育资源，开展课题研究，将该项工作层层推进。开展书香校园建设时，要完善硬件设施建设，更要加强建设实施的主题研究，要在某一方面做出新意；在学生参与书香校园的建设时，应为每一个学生进行定位，让学生至少有一方面的读书特长。在谈到营养餐管理时，戚局长说，学校开展营养餐不能仅依靠政府，还就发挥农村学校自身的优势，可以将学校劳动基地建设与学生营养餐工作结合起来，让学生在劳动基地既得到劳动观念的培养，又可丰富自己的菜碗子。在对留守学生管理工作上，他要求学校要努力让学生生活在一个如家一般的校园环境中，要努力创设留守学生的亲情环境，让这些学生感受到无微不至的关怀，感受到社会家庭的温暖。