4月23日，连续八年担任浙江省高考语文评卷大组组长的浙大中文系主任、博士生导师、国家级教学名师吴秀明教授应邀到遂昌为语文教师和高三学生作关于高考写作的学术报告。
吴教授从“何为作文”、“怎样评判作文”、“2010年作文应考建议”等几个方面入手，给高考作文定位，为考生写作把脉。
他说，高考写作是国家政府对青年学生的希望和要求，高考命题有意识形态的导向作用，所以，考生不宜写风花雪月之类的极个人的体裁，要注意在文中展现出较深的人文内涵，倡导健康向上的阳光写作。他将高考作文与时下流行的新概念作文作了形象的比较，他认为高考作文是一种健康向上的校园文化，而新概念作文则是一种纯文学的写作模式，对中学生来说，是一种另类写作。
关于如何评判作文，吴教授客观地披露了高考阅卷流程和改卷的几个基本原则，让学生把握好写作努力的方向。他特别提出，考生要设法提高语言表达的含金量，强调重视语言表达的基本功。
报告中，吴教授对近年来全国高考作文命题走向和浙江省自主作文命题的特点进行了分析，并对今年作文的应考提出了建议。