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遂昌县“农村‘教学做合一’教育试验创建与推广”工作推进会在新路湾小学召开

作者:蓝伟军 文章来源:新路湾小学 点击数: 发布时间:2010-04-16 字体:
4月15日,遂昌县“农村‘教学做合一’教育试验创建与推广”工作推进会在新路湾小学召开。中陶会理事陈波老师、丽水学院教师教育学院院长梁国建和副院长虞伟庚,教育局领导及相关学校的学术副校长、校长、陶研课题骨干教师等30多人参加了会议。雷永春副局长到会指导并主持了会议。
“农村‘教学做合一’教育试验创建与推广”是中陶会福特基金项目,是丽水学院和教育局联合开展的一项工作。我县的妙高小学、王村口小学、新路湾小学是该项目的乡村试验学校。在项目的实施中,各校确立了自己的研究方向。妙高小学以“课堂合作观察”为主题,在践行陶行知教育思想中提高教师专业发展水平和学生各项能力。王村口小学以“家校携手、和谐育人”为主题,通过家长学校、家访、家长会等多种形式加强家校沟通与合作,改变育人观念,并把陶行知“小先生制”用于家庭学习中,让家长了解陶行知,学习陶行知。新路湾小学以“助每一位孩子拥有美好童年”为主题,开展丰富多彩的活动,培养学生自主生活、自主学习、自主成长的能力,促进学生快乐成长。
会上,各试验学校对项目研究前阶段工作作了总结汇报,对今后工作进行了设想。陶研专家们肯定了三所试验学校的工作,并从理论与实践层面进行了分析指导。
会议要求,学习践行陶行知教育思想,要从形式学陶到理念学陶,更要从理念学陶到行动学陶,将陶行知的生活教育理念融入到教育教学的实践中。学习陶行知教育思想要以“农村‘教学做合一’教育试验创建与推广”项目为平台,认准方向,一抓到底,结合实际,结合农村,善于借力,善于整合,从而真正用生活教育理论来指导教育教学。在项目的实施过程中,要明确抓什么,怎么抓,要学会问:为什么开展?理论支持是什么?实践活动的要求方法是什么?如何评价效果?如何总结提高?如何推广发展?
会议期间,与会代表参观了妙高小学和新路湾小学校园。

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