抓竞赛 促使用 提素质
为全面推进素质教育,落实新课程标准的教学要求,培养学生的创新精神和实践能力,促进我县各校实验教学工作的深入开展和实验室管理工作的科学规范,12月5日,全县初中学生实验操作竞赛在遂昌三中举行,来自全县10所中学的69名学生参加了决赛。经过评委认真评议,吴良冬等14位同学获得一等奖,龚宁宁等21位同学获得二等奖,李林等34位同学获得三等奖。廖飞等10位老师获得优秀指导老师称号。
这次竞赛活动的成功举办,说明我县实验教学水平有了新发展,学生的实验操作能力有了很大的提高。所有参加比赛的学生能在规定的时间内完成实验,且操作规范、动作熟练、实验结果满意,整体素质和实验能力都比较强。
这些成绩的取得,一是各校领导的高度重视和实验教师与参赛学生的准备充分。赛前各学校都在本校举行了预赛,选出了实验技能较强的学生参加本次竞赛。二是操作规范,符合要求。本次竞赛中绝大多数学生能够熟悉仪器的性能和用途,在实验过程中,操作符合要求,动作规范,体现了这些学生有较扎实的实验操作技能。三是各校认真落实了实验教学的各项要求。本次竞赛充分说明了只要认真开展实验教学,学生的实验操作水平一定能得到有效的提高,也一定能取得好的成绩。
希望各校以此次竞赛为契机,充分认识实验教学工作的重要性和必要性,采取切实可行的措施,抓好学校的实验教学工作,将各项管理措施落到实处,更好地开足开齐教学实验课,加强学生实验技能训练,为提高教学质量打下良好的基础。进一步推动学校现代教育教学技术手段的运用和发展,为提高学校教育教学质量,实现学校可持续发展而努力。